Wypożyczamy sprzęt do użytku domowego. Zadzwoń lub odwiedź placówkę, aby ustalić szczegóły.
Wprowadź harmonię do swojego życia
Jesteśmy poradnią psychologiczno‑pedagogiczną w Świdnicy, która zajmuje się diagnozą i terapią trudności rozwojowych, szkolnych oraz emocjonalnych u dzieci i młodzieży. Pracujemy z osobami z ADHD, autyzmem, zespołem Aspergera, FAS, dysleksją, zaburzeniami koncentracji, CAPD, a także z opóźnionym lub zaburzonym rozwojem mowy oraz problemami emocjonalnymi, w tym depresją.
Nasz zespół tworzą wykwalifikowani neurologopedzi, psycholodzy, pedagodzy, fizjoterapeuci oraz terapeuci integracji sensorycznej.
Dzięki współpracy specjalistów opracowujemy kompleksowe plany terapii, dostosowane do indywidualnych potrzeb dziecka i jego codziennego funkcjonowania.
Dbamy o rzetelną diagnozę, zrozumienie trudności oraz dobór skutecznych form wsparcia od terapii słuchowej i pracy nad koncentracją, po rozwijanie umiejętności szkolnych, komunikacyjnych i emocjonalnych. Wspieramy zarówno dzieci, jak i dorosłych, którzy zmagają się z trudnościami w nauce, nadpobudliwością, zaburzeniami mowy czy wyzwaniami emocjonalnymi.

Poznaj nas lepiej
Centrum Tomatisa w Świdnicy wspiera rodziny w organizacji celów pracy oraz doborze kierunku działań, które wspierają funkcjonowanie dziecka zarówno w domu jak i w szkole.

Skuteczności
Użytkowany przez niego sprzęt wiernie odtwarza Efekt TOMATISA.
Bezpieczeństwa
Wykorzystywane przez niego urządzenia są nieinwazyjne i bezpieczne.
Profesjonalizmu
Przeszedł on szeroki zakres szkoleń i doskonale opanował zasady użytkowania urządzeń.
Innowacyjności
Ma on dostęp do urządzeń najnowszej generacji, wykorzystujących postęp technologiczny.
Bogusia
Z całego serca polecam Panią Danutę Stempowską . Bardzo pomogła mojemu synkowi oraz nam rodzicą , Pani Danuta jest bardzo mądrą i przesympatyczną osobą w dodatku najlepszym specjalistą , posiada potężną wiedzę na temat słuchu , autyzmu i nie tylko. Bardzo gorąco polecam.
Tomasz K
Szczerze polecam Panią Danutę Stempowską, trafiliśmy do niej z powodu problemów syna w szkole z przedmiotami humanistycznymi(problemy z czytaniem, problemy z koncentracją i koordynacją), po dokładnym wywiadzie i badaniach znaleziono przyczynę problemów, czyli zaburzenie przetwarzania słuchowego, jesteśmy już po 4 etapie terapii Tomatisa i efekty są bardzo widoczne, syn nadrobił sporo zaległości i widzimy ogromną zmianę w nim. Czyta o wiele płynniej i szybciej, poprawiła się koncentracja i koordynacja. Wiadomo, że to wszystko jest procesem i potrzeba czasu ale czujemy, że "jesteśmy na dobrych torach i musimy dalej po nich jechać ". Inwestycja w dobra intelektualne dziecka to najlepsza inwestycja jaką można mu zaoferować. Bardzo polecamy terapię Tomatisa, a Pani Danuta to najlepszy specjalista tej dziedziny w okolicy.
K
Witam, chciałabym wystawić pozytywną opinię po zdiagnozowaniu syna w zakresie przetwarzania słuchowego i przeprowadzeniu terapii tomatisem. Syn po terapii uspokoił się, nie jest taki wybuchowy, poprawiła się koncentracja. Czekamy na dalsze efekty.
Opinie rodzin są dla nas ważnym źródłem informacji o tym, jak przebiega współpraca, komunikacja oraz organizacja wsparcia. Dzięki nim możemy lepiej ocenić, czy nasze działania są czytelne, skuteczne i dostosowane do indywidualnych potrzeb dzieci.
Rodzice dzieci z ADHD, autyzmem czy zespołem Aspergera często podkreślają znaczenie jasnych ustaleń i przejrzystej komunikacji. W przypadku dysleksji, CAPD oraz trudności z koncentracją szczególnie cenne są opinie dotyczące praktycznych wskazówek do pracy w domu. Z kolei rodziny dzieci z FAS zwracają uwagę na to, czy sposób prowadzenia terapii jest zrozumiały i wspiera codzienne funkcjonowanie.
Zrozumienie obszarów, w których pomagamy, jest kluczowe - wiele trudności może dawać podobne objawy, a właściwe rozróżnienie ułatwia podjęcie dalszych decyzji terapeutycznych. Dlatego przedstawiamy nasze działania w sposób przejrzysty i praktyczny dla rodziców.
Pracujemy z dziećmi z ADHD, autyzmem, zespołem Aspergera, FAS, dysleksją, CAPD oraz trudnościami z koncentracją, koncentrując się na jasnej komunikacji, praktycznych wskazówkach do pracy w domu i wsparciu codziennego funkcjonowania. Wspieramy również dzieci z opóźnionym lub zaburzonym rozwojem mowy oraz problemami emocjonalnymi, w tym depresją.
Oferujemy także badania słuchu, konsultacje i terapię u logopedy, psychologa, pedagoga, fizjoterapeuty oraz szeroki zakres innych form wsparcia specjalistycznego. Dzięki współpracy naszego zespołu możemy opracować kompleksowy plan terapii, dostosowany do indywidualnych potrzeb dziecka i jego rodziny.
Wypożyczamy specjalistyczny sprzęt do użytku domowego, aby umożliwić kontynuację terapii poza placówką. Dzięki temu rodzice mogą wspierać dziecko również w warunkach domowych, korzystając z urządzeń dobranych przez naszych specjalistów.
Przyjdź do placówki lub zadzwoń, aby ustalić szczegóły wypożyczenia
Sekcja najczęściej zadawanych pytań powstała po to, aby ułatwić rodzicom i opiekunom szybkie znalezienie odpowiedzi na kwestie związane z diagnozą, terapią oraz organizacją wsparcia. Zebraliśmy tu informacje, które najczęściej pojawiają się podczas pierwszych konsultacji od zasad współpracy, przez przebieg zajęć, aż po wskazówki dotyczące przygotowania dziecka do terapii. Dzięki temu mogą Państwo lepiej zrozumieć nasze działania i spokojnie zaplanować kolejne kroki.
Trening słuchowy metodą Tomatisa to nieinwazyjny program stymulacji sensorycznej, który polega na słuchaniu specjalnie przefiltrowanej muzyki o wysokich częstotliwościach za pomocą dedykowanych słuchawek przewodnictwa powietrznego i kostnego. Ćwiczenia te aktywizują komórki nerwowe w mózgu, pobudzając przedsionek ucha wewnętrznego, co bezpośrednio wpływa na poprawę uwagi, koordynacji oraz zdolności językowych. Terapia ta z powodzeniem wspiera osoby z autyzmem, zaburzeniami mowy, trudnościami w uczeniu się oraz problemami z koncentracją.
Badanie EEG Biofeedback to metoda treningowa polegająca na monitorowaniu czynności bioelektrycznej mózgu za pomocą elektroencefalografu, co pozwala pacjentowi uczyć się świadomej kontroli i modyfikacji własnych fal mózgowych w czasie rzeczywistym. Dzięki wizualizacji pracy mózgu w formie gry komputerowej lub animacji, układ nerwowy uczy się optymalnego funkcjonowania i wyciszenia. Trening ten efektywnie zwiększa możliwości intelektualne, poprawia koncentrację uwagi (szczególnie przy ADHD i ADD) oraz redukuje poziom stresu i napięcia.
Główną zaletą terapii integracji sensorycznej (SI) jest optymalizacja procesów neurologicznych, dzięki którym mózg uczy się prawidłowo segregować, interpretować i łączyć bodźce docierające ze wszystkich zmysłów. Prawidłowy przebieg tych procesów eliminuje nadwrażliwość na dźwięki czy dotyk, usprawnia koordynację ruchową oraz ułatwia dziecku codzienne funkcjonowanie i naukę w szkole. Dzięki dopasowanym ćwiczeniom ruchowym na specjalistycznej sali, dziecko zyskuje większą pewność siebie i lepiej reaguje na bodźce z otoczenia.
Zobacz odpowiedzi na jeszcze więcej pytań w dedykowanej zakładce FAQ
Zapraszamy rodziców do kontaktu, aby wspólnie omówić trudności dziecka i uporządkować możliwe kierunki wsparcia. Przed rozmową warto przygotować krótką informację o obserwowanych objawach, trudnościach szkolnych oraz sytuacjach domowych, w których problem jest najbardziej widoczny. Dzięki temu możemy szybciej odnieść się do obszarów takich jak ADHD, autyzm, zespół Aspergera, dysleksja, CAPD, problemy z koncentracją czy FAS.
Kontakt z nami pozwala ustalić kolejne kroki, omówić zasady współpracy oraz zaplanować działania w sposób jasny i zrozumiały dla opiekunów.
Dzięki pierwszej rozmowie możemy precyzyjnie zaplanować kolejne etapy wsparcia i zadbać o to, aby dziecko otrzymało pomoc adekwatną do swoich potrzeb.